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Direction/service : LE CRITT
Objectifs : Objectifs : aptitudes et compétences visées - Reconnaître les risques liés à l’exposition et à la manipulation des produits chimiques - Être acteur de la prévention des risques chimiques • Aptitudes : Comprendre les réels enjeux autour des produits chimiques. • Compétences : A l’issue de la formation vous serez capable : - d’identifier, d’évaluer et de cartographier les risques chimiques ; - d’adopter les bons réflexes afin de s’informer et de se protéger ; - d’agir au quotidien dans la prévention des risques chimiques. Méthodes mobilisées, modalités d’évaluation : • Méthodes mobilisées : - apports théoriques - ressources documentaires - cas pratiques - mise en situation - « Ice breaker » • Modalités d’évaluation : - positionnement à l’entrée - exercices en individuel ou en groupe (mise en pratique, étude de cas, quizz,…) - échanges interactifs - positionnement final Types de structures concernées : Toutes catégories d’entreprises et tous secteurs d’activité. Poursuite de formations, passerelles : Notre offre de formation vous permettra de développer des compétences complémentaires, nous consulter. Accessibilité aux personnes porteuses de Handicap : • Tous les sites sont accessibles ; • Le parcours pédagogique peut être individualisé sur étude avec le référent handicap.
Direction/service : LE CRITT
Objectifs : Objectifs : aptitudes et compétences visées - Reconnaître les risques liés à l’exposition et à la manipulation des produits chimiques - Être acteur de la prévention des risques chimiques • Aptitudes : Comprendre les réels enjeux autour des produits chimiques. • Compétences : A l’issue de la formation vous serez capable : - d’identifier, d’évaluer et de cartographier les risques chimiques ; - d’adopter les bons réflexes afin de s’informer et de se protéger ; - d’agir au quotidien dans la prévention des risques chimiques. Méthodes mobilisées, modalités d’évaluation : • Méthodes mobilisées : - apports théoriques - ressources documentaires - cas pratiques - mise en situation - « Ice breaker » • Modalités d’évaluation : - positionnement à l’entrée - exercices en individuel ou en groupe (mise en pratique, étude de cas, quizz,…) - échanges interactifs - positionnement final Types de structures concernées : Toutes catégories d’entreprises et tous secteurs d’activité. Poursuite de formations, passerelles : Notre offre de formation vous permettra de développer des compétences complémentaires, nous consulter. Accessibilité aux personnes porteuses de Handicap : • Tous les sites sont accessibles ; • Le parcours pédagogique peut être individualisé sur étude avec le référent handicap.
